O que fazer...

...quando se está inserido num grupo de trabalho onde nem todos estão com a mesma vontade de trabalhar que tu?

...quando esses passam metade do tempo a dizer mal dos alunos, que não trabalham, que tem negativas nos testes todos, que não apresentam trabalhos e no final as notas vão de 12 a 15?

...quando és tu que tens de falar com os encarregados de educação e lhes vais transmitindo essas informações e no final eles se viram para ti e dizem: - Afinal o professor estava a pintar a coisa pior do que estava.

...quando esses colegas não respeitam o teu trabalho, sim esse que passas na escola muitas vezes fora do horário de trabalho, a tentar que as maquinas estejam sempre a funcionar, e eles deixam fazer de tudo nas maquinas, inclusive retirar algo que é estritamente necessário para os colegas poderem trabalhar com as outras turmas?

...quando esses colegas estão sempre a tentar emperrar a engrenagem, engrenagem essas que se estivesse a funcionar como alguns gostariam, pura e simplesmente não dava tanto trabalho no final e meio de cada ano lectivo?

...quando eles é que são vistos como os trabalhadores e bons professores (dão as melhores notas), e tu é o respondão e o professor da treta pois tentas fazer com que os alunos saibam e provem que merecem passar pelo que sabem e não pelo que jogam durante as aulas?

...o que fazer?

Nah!

Férias, não nada disso, ando cá a tentar fazer aquilo que muitos estudiosos não conseguem, que é perceber o prazo de implementação de determinados assuntos cá no burgo.
Eu passo a explicar, a nossa querida ministra da educação disse que neste momento se está a implementar a nova politica da educação, politica essa que só no final de quatro anos estará completamente implementada, após esse período será feita então uma avaliação dessa reforma, de forma a corrigir o que estiver mal.

Pois não é que a escola onde me encontro inserido, a qual tem tentado de alguns anos a esta parte desenvolver, e tem conseguido, um trabalho fenomenal na matéria de conseguir novos alunos e melhores condições para estes, sejam elas ao nível das instalações como ao nível dos apoios dados pelo corpo docente e não só, se vê neste momento a braços com uma imposição da DREL (Direcção Regional de Educação, pouca mas isso só digo eu, de Lisboa) de passar esta escola a agrupamento vertical.

Querem com isto conseguir colocar 850 alunos no local onde apenas cabem 700, e já muito apertadinhos, querem colocar miúdos a partir do 5º ano a conviver com alunos do 12º de vintes e poucos anos, isto numa área onde a insegurança é bastante e nem com a presença quotidiana da policia isso muda, querem acima de tudo continuar a pagar os mesmos ordenados e multiplicar o trabalho dos professores.

Como perguntam vocês, eu explico, a escola em questão é de ensino básico 3º ciclo e ensino secundário, ou seja todo o corpo docente é afecto a 3º ciclo e secundário, não tem qualquer aptidão nem sequer formação para dar aulas ao 5º e 6ºs anos, mas a DREL quer que estes mesmos professores que não tem qualquer formação para tal, lhes dêem as aulinhas que o ministério se comprometeu com as associações de pais a fazer, sim essa em que os filhos ficam nas escolas até ás 17.30h todos os dias a fazer sabe-se lá o que, e depois dessa hora são corridos da escola, pagando os paizinhos os colégios, infantários, atl`s e afins durante todos os meses para os miúdos apenas lá estarem 2horas por dia, isto porque quem é o pai ou a mãe que sai do seu emprego ás 17horas para poder ir buscar o filho, pouco e afortunados são os que podem.
Pois então serão esses professores que não tem a formação necessária que vão fazer de "palhaços" durante esse tempo, agravado ainda por serem avaliados pelos outros professores do 1º e 2º ciclos...

De férias eu nah :(

Férias, pois sim....

- Boas férias setor.

- Quais férias?

- Estas do Carnaval.

- Só se forem para ti, eu por mim tenho três turmas de testes para ver, reuniões intercalares para preparar e as aulinhas para colocar em dia.

- Mas mesmo assim são ferias!

Que posso dizer, tão enganados andam os consumidores de notícias populuchas :(

7

Sete são os dias da semana, mas porque temos uma semana tão grande, já se perguntaram isso a vós próprios?

Porque não são cinco ou dois ou mesmo quatro, sei lá, porque sete?
Não entendo este alvoroço com o número sete, será que os outros números são de mais baixo nível, tipo os parentes pobres do sete.

Estou a ver o sete a viver numa grande mansão com piscina, court de ténis, campo de golfe, etc e os outros números a fazer pela vida, uns a trabalhar na construção civil, outros a limparem as ruas, outros ainda a tentarem sacar algum do sete através de grandes esquemas congeminados pelo três o cinco e o oito e alguns a tentarem ensinar aos restantes o respeito pelo próximo a honestidade e a franqueza.

Espera lá isto está cada vez mais parecido com a nossa vidinha, sim essa que levamos todos os dias onde tentamos com honestidade, franqueza e respeito pelo próximo seguir em frente e sermos mais felizes, hum parece-me que apenas o sete teve a inteligência de chegar onde todos os outros ambicionam, é como tudo em sete apenas um lá chega.

Bolas mas que raio de pensamento e analogia me veio à cabeça…

Mais investimento!

Li hoje uma notícia num desses pasquins que nos entram pela janela do carro, ou nos são atirados à cara quando entramos ou saímos do metro, noticia essa que dava conta de um novo investimento por parte do governo no desporto nacional.
Mais uma vez o governo vai depauperar os cofres públicos num investimento de vários milhões de euros no desporto, é pena ser sempre no mesmo, pois existem mais desportos em Portugal que não o futebol.

Não obstante o gasto feito há poucos anos atrás com os muito contestados estádios dos clubes, e que afinal todos nós tínhamos razão pois apenas três a quatro estádios se podem considerar pagos, quer dizer que conseguem pelo menos o dinheiro necessário para os seus gastos, vem agora o governo criar mais alguns locais para a prática do futebol.

È claro que foram feitos estudos para perceber os locais e as necessidades de implementação destes espaços, e uma das conclusões a que se chegou foi de que Portugal é um país onde a pluviosidade é grande, o que obriga a que esses novos espaços sejam fechados, mais ainda que estão a começar a surgir novas variantes do jogo, variantes essas que levam a que sejam criados esses espaços em apenas salas e não em espaços grandes (acho que assim poupamos dinheiro, menos espaço menos tijolo hum será?), estas variantes devem ser de dois contra dois ou no maximo três contra três.

A notícia adiantava ainda que não se sabia o número de espaços iriam ser criados nem a sua localização, no entanto eu gostaria de agradecer ao nosso estimado governo mais este investimento por parte dos meus impostos na criação destes espaços dedicados ao desporto rei que se vão chamar de “SALAS de CHUTO".

Texto!

EstetextoserveparamostrarqueosparagrafosospontosasvirgulasosespaçosfazemfaltanasfrasesTantafaltaassimfazemquesenãofossemelesninguemconseguirialeroraiodafrasequeeuaquiescreviPormuitoserrosqueescrevamostemossempredeutilizarospontosvirgulasetcparaqueseconsiguapassaramensagemdoautor

Cabelos

Não percebo porque raio os meus cabelos passaram a ser assunto do dia, toda a gente me chateia por ter os cabelos compridos,
- Ai não gosto de te ver assim;
- E com essa barba por fazer, nah;
- Porque não cortas os cabelos, já estás a precisar;
- Olha lá um professor não deve ter os cabelos tão compridos, não achas?
Larguem-me os cabelos são meus eu é que sei como os quero e como me sinto melhor, pois é apenas isso que interessa, sentir-me bem comigo mesmo nada mais, OK!